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小学部课题研究申报专题会议召开

做研究型教师,我们在行动!


 

  

  12月11日上午,我校小学部召开了课题研究申报专题会议。
  会议由张校长主持,首先张校长就“十三五”规划纲要要求,对课题进行了方向性的指导建议,重点从课题来源、课题的选择与论证、制定研究计划等方面与教科研队伍进行了交流,她倡导从教育实践中选题、从学校实际和学生需求中选题,通过2-3年的行动研究,得到成果,并能推广应用。通过本次探讨,初步确立了优秀传统文化构建和谐校园文化行动研究、践行大阅读教育课堂教学改革行动研究两大方向。
  张校长还号召各备课组在开展科研课题研究的同时开展微型课题研究,并在如何微型课题研究一问题上给我们各备课组指导建议:选题要突出一个“微”字,切入点越小越好、分析问题的真伪,透过问题现象找到问题的本质等。
  最后张希慧主任就思维导图培训活动谈了自己感受,思维导图课题组成员正走在行动研究的路上……
  目前我校教师队伍教科研氛围浓厚,老师把教学活动提升到了研究的层面,教师不再仅仅是教书匠,更是与时俱进的研究型教师。

 

———  信息来源:张希慧        

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